各学院：

根据省教育厅《关于开展2025年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题申报和2024年大中小学课程教材专项研究课题结项工作的通知》要求，现对2025年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题申报及2024年大中小学课程教材专项研究课题结项工作通知如下。

一、2025年度专项课题申报

（一）课题定位

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实全国教育大会精神，聚焦大中小学课程教材建设和语言文字工作重大理论和实践问题，统筹开展基础理论、实践应用、国际比较、战略前沿等研究。

（二）课题类型与设置数量

专项课题按普通高等教育、职业教育和基础教育领域，分重点课题和一般课题。研究期限为1年（特殊情况可申请延期1年）。

（三）选题指南

由申报人参照省级课题选题指南申报，也可围绕教育部、省教育厅对课程教材和语言文字工作的重大决策部署，结合新时代大中小学课程教材建设和语言文字工作面临的新情况、新问题，自拟题目申报。

（四）申报条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作，品行端正、学风优良。

2.重点课题申报人须具有副高级专业技术职称（职务）或副处级及以上职务，一般课题申报人必须具有中级及以上专业技术职称（职务）。

3.申报者作为课题负责人只能申报1项课题，同一人员作为课题组成员同年度最多可参与2项课题，课题组成员不超过6人。

4.已获得国家、省部、市厅级资助的课题或其中的子课题，及已发表出版的成果不得重复申报。

（五）申报方式

各学院请于11月17日18:00前提交纸质版和电子版材料，逾期视为自动放弃。

1.纸质版材料

各学院将申报材料（申报书、匿名申报书、汇总表）完成签字、加盖学院公章后报送教务处教务科（学术中心203室）。

2.电子版材料

通过教学项目管理平台提交，完成教师填报提交、学院审核提交。网站：http://jxxmgl.lntc.edu.cn/jgxmgl/#/login。

【注意】申报和结项在两个不同的端口上传，上传文档请务必使用PDF格式。

二、2024年专项课题结项工作

（一）结项范围和时间

结项对象为已立项的2024年大中小学课程教材专项研究课题。

（二）结项材料

1.结项申请材料合并为一个PDF文件，并提供一份匿名副本（文件名以课题编号命名，匿名副本隐去申报单位和团队成员信息，文件名加注“匿名”字样）。

2.研究报告需提供文字复制比检测报告（总文字复制比不超过25%），评审组将对提交的研究报告进行AIGC查重，文字复制比超过25%或被认定为利用AI工具生成的，不予结项。

3.延期结项、参与人员变动、最终成果形式改变的课题，需填写重要事项变更申请表。

（三）申报方式

各学院做好结项材料初审工作，确保结项验收资料齐全、真实，符合结项要求。于11月10日18:00前提交纸质版和电子版结项材料。

1.纸质版材料

各学院将结项材料（申请书、研究报告、汇总表、重要事项变更申请表）完成签字、加盖学院公章后报送教务处教务科（学术中心203室）。

2.电子版材料

电子版结项材料命名为“申报学院+课题负责人”+“2024课程教材课题结项材料”），通过教学项目管理平台提交，完成教师填报提交、学院审核提交。网站：http://jxxmgl.lntc.edu.cn/jgxmgl/#/login。

【注意】申报和结项在两个不同的端口上传，上传文档请务必使用PDF格式。

三、相关要求

（一）各学院要高度重视，加强统筹领导。按照相关规定，切实履行各项工作职责，严把政治方向关和学术质量关，确保申报工作有序落实。

（二）各学院要严明工作纪律，督促申报人严格遵守各项法律法规，

（三）申报人要如实填写申报信息，确保无知识产权争议、无违背科研诚信等行为。凡在申报中弄虚作假者，一经发现并查实，即通知其工作单位，取消其申报资格，且5年内不得申报本类课题。

四、联系方式

联 系 人：袁  康

附件：

1.2024课题结项附件材料.zip

2.2025课题申报附件材料.zip

3.省厅通知--关于开展2025年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题申报和2024年大中小学课程教材专项研究课题结项工作的通知.pdf

教务处

   2025年10月21日