疫情就是命令，教学就是责任。教务处按照学校防控等级升级的要求，搭建线上教学平台，组织教师培训，动员教师“应开尽开”相关课程。目前，教师利用超星学习通、大学慕课、智慧树等课程资源、钉钉、腾讯会议等直播平台开展线上教学课程476门，383名教师，6977人参与线上教学活动，开出率达到96.6%。目前，线上教学运行正常，线上督导、巡查和导学督学逐步展开。一夜之间，教学从线下转到线上，这背后有教学管理人员的默默付出和责任担当，让我们听听他们的“疫”线心声。

一声令下，防疫有我，一夜之间，所有教学从线下转为线上，教学管理人员责任在肩，建平台、做培训、精心组织、保障教学有序运行，在这场防疫大考中写出满意的答卷。

为保障线上教学工作高效到位，美术与设计学院搭建两大线上教学服务工作体系：其一“学院-教研室-教师”相互协作的线上教学管理体系，根据学校教务处《关于疫情防控期间开展线上教学的通知》要求，学院第一时间启动疫情防控教学工作预案，拟定《美术与设计学院2021—2022学年秋季学期线上教学工作实施方案》；制作《秋季学期教研室线上教学课程统计表》；《秋季学期线上教学计划安排》；《秋季学期线上教学教师授课信息反馈表》，落实学院线上教学各项工作安排，与每位任课教师取得联系，确定教学平台、制定教学计划、调整教学内容，保障了我院线上教学工作平稳有序开展。

其二“教师\教学秘书-班主任-学习委员”相互协作的学生课堂教学服务体系，在学院线上课程搭建的同时，整理公布学院教师、班主任、班级学习委员的联系方式，组建QQ群、微信群、钉钉群等师生沟通平台，建立了畅通的沟通联络渠道，做到全覆盖无遗漏，确保线上教学的正常开展。通过多方协作，全院师生的联动，开启线上教学常规管理，对学院线上教学的各个环节进行精准服务。

时间紧迫，开课为上。老师们面对各种陌生的线上教学平台盲目、无助。一边协助进行学习培训，一边鼓励老师“只要能在明早把课正常开启，平台不受限……”。一夜之间，线上教学匆匆开展，但老师们的直播课堂是从容的，有备而来的，背后的付出是令人感动的。在这样一个特殊时期，不乏有老教师，学习能力之强堪称典范，引领并激励大家不断学习、塑造自我，值得我们学习和追求；也有新入职的年轻教师在这场战“疫”中充分展示了充满活力，积极向上的精神面貌和时代担当精神。正是有了我院师生的共同努力，才会有所呈现，做为学院教学工作的组织者，给老师们道一声：辛苦了！

一周以来，线上教学全面开启，秩序井然。接下来，线上教学如何体现以学生为中心，增强课堂师生互动？关注线上教学学生自主学习的能力的提高？如何保证线上线下教学等质同效？值得我们认真思考、总结。（美术与设计学院教学副院长 达洁昀）