教研活动
学校开展2024年校级课程及教学改革项目评审工作
作者:   点击数:    更新时间:2024-12-09

近日,学校教务处组织专家对学校2023年“课程思政”示范课程项目,2023年在线课程(金课)建设项目,2021年精品课程项目,2022年教学改革项目及2021年申请延期结项的项目进行了评审。通过专家线上评审,会议评议等方式,《现当代文学》等12门“课程思政”示范课程符合结项验收要求,予以结项;《教师口语》等11门在线课程(金课)及精品课程《小学综合实践活动设计》满足结项条件,予以结项;2022年“《学前教育学》课程思政教学资源建设机制研究”等16个教改项目及2021年延期项目《厚植爱国主义情怀 筑牢民族共同体意识—“诗教育人”在陇南师专少数民族学生培养中的实践与创新》等2项满足结项要求,予以结项。专家组认为“‘学生为中心’的教师教育课程课堂教学改革与实践——以《小学教育研究方法》为例”等2个项目研究目标明确,研究过程清晰,研究内容详实,研究成果具有推广性。建议结项为“优秀”,进行答辩展示。

本次共评审课程及教改项目39项,其中准予结项项目35项,申请延期项目4项。

通过项目结项评审,进一步梳理教改项目建设中存在的不足和短板。通过开展教改项目,引导教师积极参与课堂教学改革,转变教育教学理念、改革教育教学方法、强化课程资源建设、创新人才培养模式、促进教师队伍建设等方面的示范、辐射和带动作用。(教务处





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