学校召开2024年第二次教学工作委员会会议

11月27日，学校召开了2024年第二次教学工作委员会会议。学校全体教学工作委员会委员参加，会议由教学工作委员会主任、校长李艳红主持。

教务处汇报了的制定说明，本科专业负责人对方案的制定回答了委员的质询。会议对2023级专科学前教育、小学教育专业实习计划的调整方案以及在2024版专科人才培养方案中新增课程《中华民族共同体概论》进行了审定。全体委员经过认真讨论，举手表决通过了2024版本科人才培养方案，2023级小学教育和学前教育专业的实习调整以及在人才培养方案中新增《中华民族共同体概论》课程。

李艳红强调，本科人才培养方案是学校人才培养的顶层设计，关系人才培养的质量和与行业需求的契合度。各专业要依据人才培养定位，对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，参考师范专业认证标准，优化课程设置，合理优化课程体系与毕业要求支撑关系，完善做好2024版本科人才培养方案，做到格式规范、内容合理。各专业要依据人才培养方案修订完善教学大纲，准确反映本课程在支撑培养目标及毕业要求中起到的作用，课程教学目标明确，与毕业要求对应关系清晰，并明确提出保障课程目标达成的各教学环节质量要求、实现路径及措施。她最后强调，学校教学委员会担负着我校教育教学改革、教学质量提升的重要责任，每个人要树立以人才培养为中心的工作责任，扎实推进我校教育教学工作稳步向前。

学校高度重视2024版本科人才培养方案的编制工作，自2024年7月启动以来，经反复调研论证发布了《陇南师范学院关于制定2024版本科专业人才培养方案的指导意见》。本科专业广泛收集行业、企业、在校生、毕业校友对专业人才培养的意见建议，走访企业、兄弟院校学习借鉴经验。各专业培养方案经校内外专家两轮指导和讨论，并组织教师对课程体系进行多次优化，使得各专业在课程设置上具有合理性，为本科人才的高质量培养奠定基础。（教务处）